Een oefenruimte stel je in op twee plekken. Op de pagina zelf bepaal je de vraagtypes, de onderwerpen en waar de AI op let, en via het tandwiel stel je in wat leerlingen tijdens het oefenen zien: hints, punten, feedback en hun voortgang per onderwerp. Alles wordt vanzelf opgeslagen.
Een nieuwe oefenruimte werkt meteen zoals hij is. Met deze instellingen stem je het oefenen met AI af op je eigen klas.
Vraagtypes en instructies kiezen
Links op de pagina van je oefenruimte vind je:
- Vraagtypes: welke vraagtypes de AI mag gebruiken. Standaard staat dat op Laat AI kiezen.
- Relevante onderwerpen: de onderwerpen waarin leerlingen oefenen. Zie Je eerste oefenruimte maken in Examplary.
- Extra AI-instructies: waar de AI rekening mee houdt bij het maken en kiezen van vragen en bij de feedback, zoals "Geef bij rekenvragen stap voor stap feedback".
- Notities voor de leerling: een bericht dat leerlingen zien onder Notities van de docent, zoals "Deze oefenruimte helpt je bij de toets over hoofdstuk 2".
Bij Extra AI-instructies opent Voorbeelden een lijst met sjablonen, zoals Socratische begeleider en Examentrainer. Een sjabloon vervangt de tekst in het veld. Je eigen tekst bewaar je met Opslaan als sjabloon.
De instellingen openen
Klik op het tandwiel voor de Oefenruimte-instellingen:
| Tabblad | Wat je instelt |
|---|---|
| Algemeen | De naam, de Taal, het Niveau en het Vak |
| Toegang en delen | Wie bij de oefenruimte kan |
| Weergave | Het Icoon, de Kleur en wat leerlingen zien tijdens het oefenen |
| Feedback | Of leerlingen na elke vraag feedback krijgen, en de Beoordeling en feedback AI-instructies |
| Voortgang | Of leerlingen hun voortgang per onderwerp zien, en wanneer ze een onderwerp beheersen |
| Bronmateriaal | Welk bronmateriaal de oefenruimte gebruikt |
De taal bepaalt in welke taal de vragen en de feedback zijn, en in welke taal leerlingen de oefenruimte zien. De onderwerpen veranderen niet vanzelf mee: klik daarvoor op Onderwerpen opnieuw genereren.
Bepalen wat leerlingen zien tijdens het oefenen
Op het tabblad Weergave staan drie schakelaars:
| Instelling | Standaard | Wat leerlingen merken |
|---|---|---|
| Laat hints zien | Aan | Voor het antwoorden kunnen ze een hint bekijken met Bekijk de hint. |
| Toon punten per vraag | Uit | Ze zien hoeveel punten een vraag waard is, en hoeveel ze haalden. |
| Laat leerlingen zelf onderwerpen kiezen | Aan | Ze kunnen zelf typen wat ze willen oefenen. |
De feedback instellen
Op het tabblad Feedback bepaal je met Geef feedback per vraag of leerlingen na elk antwoord feedback van de AI krijgen. Dat staat standaard aan. Met de Beoordeling en feedback AI-instructies bepaal je hoe de AI naar de antwoorden kijkt en feedback geeft, bijvoorbeeld in welke toon of waar hij de nadruk op legt. Ook hier zijn sjablonen, zoals Constructieve feedback en Beknopte feedback.
De voortgang instellen
Met Laat voortgang per onderwerp zien bepaal je of leerlingen per onderwerp zien hoe ze ervoor staan. Zet je het uit, dan verdwijnt dat hele overzicht voor leerlingen, ook de knop Oefen dit onderwerp.
Met Toon 'beheerst' badges voor onderwerpen krijgen leerlingen een vinkje als ze een onderwerp beheersen. Standaard is dat bij 80% van de punten in de laatste 10 vragen, verspreid over 2 dagen oefenen. Die drie getallen pas je hier aan. Hoe je de voortgang als docent volgt, lees je in Voortgang van leerlingen volgen.
Goed om te weten
- Pas je de AI-instructies, de taal, het vak, het bronmateriaal, de onderwerpen of de vraagtypes aan, dan maakt Examplary nieuwe vragen. Dat duurt een paar minuten.
- Leerlingen oefenen in reeksen van zeven vragen, en beantwoorden maximaal 100 vragen per dag in een oefenruimte.
- Een moeilijkheidsgraad stel je niet in. Examplary past de moeilijkheid per leerling aan.
Als het niet lukt
Waarom krijgen leerlingen nog vragen van voor mijn aanpassing? Het maken van nieuwe vragen duurt een paar minuten.
Een leerling ziet "Dagelijks limiet". Hij heeft het maximum voor vandaag bereikt. Morgen kan hij verder.